Tybalt – ein 7- jähriges Projekt geht zu Ende

Wie schon vorab berichtet, startete im Winter 2015/2016 das Projekt mit der Suche nach einem Fagott für eine gerade erst 9-jährige Schülerin, die ihre ganze Energie und Freizeit in das Spiel mit diesem Instrument steckte. Unser Einsatz hat sich gelohnt! Mit Begeisterung konnten wir nun Ihre Entwicklung verfolgen und sie bis zum Abitur und zur erfolgreichen Aufnahme an der Hochschule für Musik und Theater in Rostock begleiten. Sie gab Ihrem Instrument den Namen Tybalt, einer Figur aus William Shakespeares Stück Romeo und Julia.

Wir wünschen ihr für die Zukunft alles erdenklich Gute, viel Erfolg und Freude mit Ihrem neuen Fagott „Mercutio“ und bedanken uns für ihre persönlichen Worte.

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Das Mädchen mit dem Fagott – eine Erfolgsgeschichte

Im Sommer 2015 wandte sich die verzweifelte Mutter von 5 Kindern mit einer großen Bitte an uns. Es ging um ihre 9 jährige Tochter die sich bereits im Alter von drei Jahren an klassischer Musik, insbesondere an dem Instrument Fagott, erfreuen konnte. Sie hat sich in kleinen Schritten erfolgreich an das große Instrument gewagt. Mit immer wachsender Begeisterung!

Jetzt war aber guter Rat teuer. Ein Instrument für weiterführenden Übungen ist recht kostspielig und für die große Familie nicht finanzierbar. Nach einigen Gesprächen mit den beteiligten Personen, vor allem mit dem Kollegium der Musikschule, die unser Schützling bereits besuchte, sind wir übereingekommen , dieses außergewöhnliche Talent mit der Leihgabe eines Fagotts (für heranwachsende) zu unterstützen.

Heute können wir sagen, mit Erfolg!

Es freut uns zu hören, dass unsere Künstlerin inzwischen auf diversen Konzertbühnen in und um Berlin „zu Hause“ ist, sowie an verschiedenen Musikwettbewerben erfolgreich teilnimmt. Wir wünschen weiterhin viel Freude und Erfolg mit dem Fagott!

paddel-Kids e.V. – Osterfahrt 2019

Der Verein wurde im Jahr 2012 gegründet, um Kindern und Jugendlichen in Lichtenberg und Umgebung gezielt fördern zu können. Er organisiert für Kinder aus finanziell schwachen Familien, Familien mit Migrationshintergrund im Alter von 7 – 16 Jahren aus Berlin und Umgebung Ferienfreizeitfahrten. Dabei wird großen Wert auf Gleichstellung aller Kinder, egal welcher Herkunft gelegt.

Auf der Osterfahrt wird die Kunst des Kanufahrens erlernt. Gemeinschaft, als auch ein Einblick in die Geschichte des Spreewaldes liegen im Vordergrund., Die Erfahrungen in der Natur Erlebnisse zu schaffen und selbst zu erleben ist ein großes Ziel. Hierbei helfen erlebnispädagogische Spiele. Am Lagerfeuer Geschichten hören und Stockbrot backen gehört zu den Höhepunkten der Ferienfreizeitfahrt.

Daumen hoch für Hilfe auf Rädern

Daumen hoch

Endlich war es soweit, die Förderung der Erwin-Fey-Stiftung Berlin an den Straßenkinder e.V. wurde Realität. Ein (fast) neues Auto konnte im Mai an den Mann gebracht werden, um die vielen zu betreuenden Kinder an verschiedenen Berliner Standorten mit allen Dingen des täglichen Bedarfs zu versorgen. Mit diesem Caddy werden unter anderem Transporte von Kindern, Kleidung und Einkäufe für die Küche im Kinder- und Jugendhaus BOLLE durchgeführt.

Wir freuen uns und sind sehr stolz einem so wichtigen gemeinnützigen Verein, der sich tagtäglich für die Förderung benachteiligter Kinder und Jugendlicher in unserer Stadt einsetzt, helfen zu können.

Allzeit gute Fahrt!!

Paddel Kids e.V. : diverse Oster- und Sommerfahrten

Der Verein „paddel – kids e.V.“ gehört zu den treuesten „Kunden“ unserer Stiftung.
Aus diesem Grund möchten wir auch hier wieder auf diverse Aktivitäten diese Organisation innerhalb des letzten Jahres für Kinder und Jugendliche aus Berlin und Brandenburg aufmerksam machen.
Erfahrene Erzieher/innen und Pädagogen/innen führen mit ehrenamtlichen Engagement erlebnispädagogische Feriencamps zu verschiedenen Orten Deutschlands, Österreichs und Schwedens durch. Man spürt die Begeisterung alles Beteiligten!!
Überzeugen Sie sich selbst.

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Wir sind für Sie da !

Sehr geehrte bisherige und zukünftige Antragsteller,
Wir sind nun schon seit mehr als fünf Jahren mit unserer Stiftung für die Förderung von Kindern und Jugendlichen aus sozial benachteiligtem Umfeld tätig.
Auf diesem Weg möchten wir uns für Ihr entgegengebrachtes Vertrauen bedanken.
Wir erleben in der Umsetzung Ihrer Projekte, dass Sie in Ihrer vielseitigen, zum großen Teil ehrenamtlichen Arbeit zur Erfüllung unseres Stiftungsgedanken beitragen und damit viele Kinder und Jugendliche in ihrer Entwicklung unterstützen.
So gehören zu unseren „Stammkunden“ diverse Vereine und Organisationen, die in ihrer Jahresplanung auf uns zählen und sich damit immer breiter in ihren Aktivitäten aufstellen können.
Das begleiten wir gern und mit viel Freude!
Treten Sie mit uns in Kontakt, wenn Sie sich in diesem Fördergedanken wiedererkennen und unsere Unterstützung benötigen.
Auf bald, Ihre Stiftungsmitglieder der Erwin Fey Stiftung Berlin!

Förderverein der Georg-Weerth Schule, Projekt:“ Ostseechallenge (2) – Ans Meer und weiter“

Fehlendes Selbstvertrauen und fehlende Erfolgsmomente sind ein großes Hindernis für den Lernerfolg von Kindern vor allem, aus sozial schwachem Umfeld. In diesem Projekt lernen sie selbstständig auf ein klar definiertes Ziel hinzuarbeiten.
Die SchülerInnen der Georg-Weerth Schule sollen eine Fahrradtour von Berlin zur Ostsee weitestgehend eigenständig planen, vorbereiten und durchführen. Dafür üben sie in einer Arbeitsgemeinschaft u.a. Karten zu lesen und Entfernungen zu schätzen, mit einem begrenzten Budget gesundes Essen für eine größere Gruppe zuzubereiten und Fahrräder zu reparieren. Sie bereiten sich körperlich vor, wachsen als Gruppe zusammen und lernen sich zu organisieren.
Zusätzlich planen und führen sie ein eigenes Fundraising-Projekt durch.

Die Arche, christl. Kinder- und Jugendwerk e.V., Projekt: „Lerncamp zur Vorbereitung auf die Schulabschlussprüfung „

Die Arche engagiert sich für Kinder und Jugendliche, die vorwiegend aus bildungsfernem Umfeld stammen. Viele von Ihnen sind daher dankbar, besondere Unterstützung im Vorfeld ihrer Abschlussprüfung zu erhalten.
Das Lerncamp ist stark darauf ausgelegt, dem Einzelnen durch individuelles Arbeiten Lernfortschritte zu ermöglichen. „Ferientage“ und ein bewusst gesetzter Rahmen außerhalb der sonstigen Alltagsroutine tragen zu konzentriertem Arbeiten bei. Daneben erfahren die Jugendlichen auch auf emotionaler Ebene wertvolle Entlastung. Sie erleben sich als Teil einer Gemeinschaft, die an einem gemeinsamen Ziel arbeitet und sich gegenseitig motiviert.

paddel kids e.V., Projekt: „Osterfahrt 2016“

Kanutour für Kinder und Jugendliche aus sozial schwachen Familien in Berlin und Umgebung .
In der 1. Osterferienwoche 2016 werden Kinder aus Berlin und Umgebung die Kunst des Kanufahrens erlernen und dabei einige wunderschöne erlebnisreiche Tage erleben. Dabei geht es nicht nur darum Sport zu treiben, gesunde Ernährung zu erfahren, sondern auch Gemeinschaft, Teamgeist und Durchhaltevermögen werden geschult.

Pro Fellow e.V., Projekt: “ MSA – läuft bei dir (2)“

„MSA – läuft bei dir (2)“ sind Lernferien für 50 Berliner Schülerinnen aus sozialen Brennpunkten, die im
Mai 2016 ihren MSA absolvieren werden.
Die soziale Herkunft bedingt in Deutschland maßgeblich den Bildungserfolg. Das Lernferiencamp gibt den Schülerinnen eine konkrete Hilfestellung, ihre Zukunftschancen durch intensives und gezieltes Lernen zu verbessern und erfolgreich die 10. Klasse mit einem Mittleren Schulabschluss abzuschließen.
Dieses Erfolgserlebnis stärkt ihren Glauben an den eigenen Erfolg und kann richtungsweisend für den weiteren beruflichen und persönlichen Werdegang sein. Mit ihrem erfolgreichen Abschluss können sie zu Vorbildern in ihrem sozialen Umfeld werden und andere motivieren, für den Bildungserfolg zu kämpfen.